教育，要常常走出校门，敲开家门

九月你好

Hello September

编者语

门，是神奇之物，当它闭锁时，是一道最让人难过的屏障；而当它开启时，则成了最吸引人趋近的通路。

打开校门，敲开家门，让学校与家庭的声音互通，让老师与家长的力量汇聚，教育才能真正实现“合璧”，才能入得更深，走得更远，变得更完满。

北师大海沧附校有这样一个传统，就是除了日常的家访之外，还会在每学年之初，开展一段时间的集中家访，学生还未返校，老师已进家门。

暖心！爱在家访路上延伸

9月1日之前,

学生还未开学,

有的孩子还沉浸在假期的悠闲,

他们就惊喜地发现,

自己喜爱的老师们已经敲了他们的家门。

 快开学了，来给孩子收收心。

家访季来临！

     为了追求家访的质量，老师们延长家访的时间跨度，有计划地安排家访，调整家访的时间，保证家访更合适、更合理、更有效，其次，一次完美的家访体验的最大前提便是有备而访。

想象中的老师暑假生活

实际上老师的暑假生活

各位老师在外出家访的时候一定要注意做好防暑工作，以防中暑哦！

有备而访 “备”目的

01

 

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“备”孩子 “备”谈话内容

05

“备”家长

02

  

04

 “备”时间
 “备”记录

06

 

1

一学部

=A division=

传承北附文化，实践出真知

按住图片左右滑动

家访中，老师们发现家长们更认同了北附的文化，更加重视学生的实践了。

他们有的让孩子参加夏令营，有的带着孩子游学，在旅途中体验与学习，当然他们也不忘为厦门会晤添砖加瓦，有的带着孩子一起积极参加社区群防群治志愿者活动，并督促孩子们认真完成暑假实践的作业，然后以各种丰富的形式记录自己快乐的暑假。有的同学记日记，有的同学制作绘本，有的同学制作了精美的ppt。

许多家长表示，“还没开学，老师们就来我们家家访，而且这 两天天气又特别热，老师到我们家衣服都湿了，真是太感动了。有这么好的老师我们的孩子在北附真是幸福！”。

    家访的新老师也说：家访时家长们的热情接待和教育经验分享让我很快融入了这个新集体，使我前进的方向不再像“雾里看花”那般。

通过家访，老师和家长可以转变成朋友聊天，分享经验；通过家访，老师和学生可以转变成粉丝和明星，分享兴趣。

      虽然有的年级师生之间都已经很熟悉，老师们的足迹都不止一次踏进他们的家门，但是老师们仍然冒着炎炎烈日再次走进了学生的家。“快开学了，来给孩子收收心，也看看孩子们在家里表现怎么样。”

2

二学部

=The second division=

收获改变助力金砖

 暑假临近尾声，小朋友们即将迎来新的学期。为了增进学校与家庭、教师与孩子们之间的了解，全体教师在学校的组织下，在开学前后的一段时间，展开了温馨和谐的集中家访。开学的号角已经吹响，孩子们，你们准备好了吗？

    二学部的孩子们开始逐渐懂得为自己的学习、生活进行规划，老师们也很愿意为孩子们加油鼓劲，帮助他们制定合适的计划，希望孩子们可以在新学期为目标而努力，对自己越来越有信心。

家校联系爱是一道光
一座心灵的桥梁

    金砖国家领导人厦门会晤正在积极的筹备当中，作为北附的学生更是积极争做文明礼仪知识的学习者和实践者，用自己的实际行动助力金砖。很多学生更是在用心制作厦门会晤的手抄报、热情书写对这次会晤的祝愿，让我们期待他们的作品，一起为金砖加油！

师说学期初安排家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一种触动。本次家访我们主动向家长汇报班级情况，交流各方面信息，激励孩子在六年级要迅速“跑起来”，进入备战状态。同时我也深刻体会到，老师和家长要相互学习，相互信任，相互合作，结成家校教育联盟，我们的教育才会获得更大的成功！ 一个学生在班上不过是几十分之一；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家长们听闻六年级开设了心理课程都非常高兴，纷纷称赞学校对孩子们的关爱。六年级的孩子正处于儿童期向青春期过渡的关键性试课，身心的变化将给他们带来一些成长的烦恼。心理课的开设就像一场及时雨，能帮助孩子们疏导心中的困惑与烦恼。 面对一些比较特殊的孩子，老师应该用各种智慧从根本上去了解他的行为，去理解和感化他，精诚所至金石为开，相信这些聪明的孩子一定能够找准自己新学期的新目标，在六年级这条路上愈走愈坚实。

3

三学部

=Three division=

新学期，新开始New term, new start.

 为了更加了解学生情况、同时也让学生对新年级有所准备，在拿到分班名单后，新初一12个班级的班主任和科任教师迅速展开了行动。他们采用“电话预约、逐个登门”的方法，一家一户地家访，与家长、孩子真诚地交流，全面了解学生及其家庭状况，提醒学生们开学前需要做的准备工作。“对初一生活有什么期待呢？”“暑假期间参加了哪些活动？”“开学前的准备工作要做好哦！”“不要担心，有什么问题可以随时请老师帮忙！听了老师们的提醒和鼓励，学生和家长们对新的开始更加从容，更有信心。

因材施教，追求高效

 七年级家访的主要目的是师生的互相了解，八年级的家访则有了更强的针对性。八年级对初中三年来说是一个关键性的转折。学生在这一年的学习状态对九年级的学习有着重要的影响。

 老师们根据学生不同的学习特点召开了有针对性的家长会，并把家长到学校集体开会与老师到学生家逐个走访两种形式结合在了一起。老师们走访了班委，与学生一起探讨班级自主管理模式；走访了学困生，鼓励学生扬长避短坚定信念，树立信心；走访了有特殊情况的学生，从心理上为他们排忧解难。老师们还走访了插班生，提前了解班级新成员的生活与学习情况。

收官之战你不是一个人在战斗

 九年级是学生初中生涯的收关阶段，也是至关重要的阶段，打开好局面、奠定好未来是本次家访的意旨所在。

 物理老师陈思言说，当家访的老师吐露出鼓励与赞美的话语时，学生的眼睛亮了，惊慌与无措从脸上褪去，取而代之的是小小的羞涩与稍稍挺直的脊背。是的，我们想通过开学前的家访告诉孩子们：面对初三的挑战，你不是一个人奋战，你的周围，有同学、有父母，还有为你保驾护航的老师们。

 开学的日子骄阳似火，热不过那颗关怀学生的真心；夜色深深，深不及那份体察孩子的关怀。北附老师，他们正在路上。新学期，让我们共同努力！

        本学期开始，北附结合校情、教情和生情，统筹安排，精心组织教师参加与家访活动，力图构建家访活动长效机制。在家访活动中，老师们与家长就其孩子的在校表现、学习情况、身心发展等方面的情况进行了详细而有效的沟通交流，同时也较深入地了解学生的生活环境与家庭状况。

       开展家访活动以来，家长在教育上的主动性得到加强，与学校教育的配合度得到提高，教师与家长的沟通更为流畅，师生关系更为和谐，亲子关系更为优化，教师得到更多反思和提高的机会。通过家访活动，家庭、学校、社会共同为学生身心健康的发展创设了更为优化的外部环境。

六年级的朋友圈       团结的力量带来了成功。北附教师在新学期里，继续努力，共创辉煌！5小时前   非找你可爱的小编一年段二年段三年段 四年段五年段六年段七年段八年段九年段

路过的小编:  重时效、有创新、讲团结、乐奉献。

樱桃丸子：强大的北附，优秀的教师。

凯乐妈：孩子在学校快乐健康成长，感谢北附。

过往的车轮：希望母校发展的越来越好！

坚持

保持初心

方得始终

专注

勇于开始

才能成功

服务

你的微笑

非常重要

  家访不仅仅是用眼睛去看见

更是用心去倾听

在一次次心灵交错里

让思维绽放出美丽的花朵

让教育更具内涵

更加温暖和深情

END

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学生成长中心

文：黄浩洋 杨丽萍 温惠䞍  黄静怡 綦香怡 钟思宏 李舒怡 毛佳玲 陈爽

图：林玉玲 高峰 宋昊芳

编辑：黄浩洋、兰林强